Un esfuerzo significativo para garantizar la educación de calidad a niños y niñas desplazados en regiones conflictivas de Camerún.
El pasado 7 de Noviembre presentamos el proyecto: “Proporcionado acceso a la educación para menores angloparlantes en situación de desplazamiento forzado en Douala, Camerún.”
En medio de una crisis humanitaria que ha afectado a miles de familias en la parte anglófona de Camerún, la ONGD SED ha tomado la iniciativa de construir una escuela en Babenga. Este proyecto busca ofrecer esperanza y oportunidades educativas a niños y niñas desplazados internamente, un grupo particularmente vulnerable en este conflicto.
La región anglófona de Camerún ha sido testigo de un aumento significativo en los desplazamientos internos debido a conflictos persistentes. Esta situación ha llevado a un alarmante número de menores sin acceso a la educación primaria, exacerbando las ya desafiantes circunstancias de las familias desplazadas.
La ONGD SED, en respuesta a esta urgente necesidad, ha comenzado la construcción de una escuela en Babenga. El objetivo del proyecto es doble: proporcionar acceso inmediato a la educación para los niños y niñas afectados y sentar las bases para una recuperación y desarrollo comunitario a largo plazo. La escuela está diseñada para ser un lugar seguro y estimulante, donde los estudiantes puedan aprender, crecer y prosperar a pesar de los desafíos que enfrentan.
Este proyecto no solo tiene como objetivo brindar educación básica, sino también crear un entorno donde los niños puedan recibir apoyo psicosocial, esencial para su bienestar en situaciones de desplazamiento. La iniciativa también pretende involucrar a la comunidad local, promoviendo la sostenibilidad y la propiedad del proyecto.
La guerra iniciada en 2016 en las regiones anglófonas de Camerún ha impactado severamente a la educación. Se estima que más de 600.000 menores de estas regiones no asisten a la escuela. Además, ha dejado a más de medio millón de personas desplazadas.
El objetivo principal del proyecto es proporcionar acceso a educación primaria a niñas y niños de familias anglófonas desplazadas a las regiones francófonas mediante la construcción de una escuela. También se utilizarán las instalaciones para cursos nocturnos de secundaria para personas de bajos recursos que no pueden asistir a la escuela regular.
Paralelamente a este objetivo, se ha trabajado en la sensibilización y formación tanto en Camerún, con las personas titulares de responsabilidades, como en Extremadura, especialmente con la comunidad educativa del colegio marista de Badajoz, donde se ha sensibilizado al alumnado sobre la cuestión de las personas refugiadas y desplazadas en tutorías y talleres específicos.
El coste total de la intervención es de 140.064,33€, de los cuales 137.200 € han sido financiados por la Agencia Extremeña de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AEXCID).
Delegación SED Mediterránea
