Proyectos en Ruanda

ÍNDICE DE DESARROLLO HUMANO (Posición sobre 189) 160
AÑOS ESPERADOS DE ESCOLARIDAD (mujeres) 11
AÑOS ESPERADOS DE ESCOLARIDAD (hombres) 11
POBLACIÓN CON AL MENOS ALGO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA (25 años o más) 13%
TASA DE ABANDONO DE LA ESCUELA PRIMARIA 45%
JÓVENES QUE NO ASISTEN A LA ESCUELA PRIMARIA NI TIENEN UN EMPLEO

El 2020 fue un año de gran empuje para la relación de SED con los Hermanos Maristas en Ruanda, que ya se había reanudado tras una pausa de varios años a partir de una experiencia de voluntariado de la delegación de Cataluña en el año 2017, que se repetiría posteriormente en 2019. Así, la experiencia de voluntariado dio paso a la de cooperación a través del apoyo a un proyecto de mejora de las infraestructuras sanitarias, en apoyo a las estudiantes de la escuela TTC Mururu (Teaching Training College, el equivalente a una escuela técnica de enseñanza para profesores de infantil y primaria). Con esta iniciativa, la ONGD SED ha querido poner de manifiesto la necesidad de trabajar por la justicia y la igualdad de género, mejorando el acceso al derecho a la sanidad e higiene, así como a la intimidad de las mujeres.

Adicionalmente, la situación excepcional vivida globalmente como consecuencia de la pandemia de la COVID-19, también tuvo su efecto en diversas comunidades atendidas por los hermanos maristas, quienes se volcaron en la atención de las familias locales a través de proyectos de asistencia alimentaria en los que SED colaboró. Estas iniciativas se llevaron a cabo en Mururu, al sur del país; en Bymana y Bukomero, localidades situadas a 40 minutos de la capital: Kigali.